游戲一：走大鞋

【設(shè)計(jì)意圖】
幼兒對(duì)大人的鞋子充滿(mǎn)好奇，我們?cè)O(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)幼兒的平衡能力和協(xié)作精神。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1. 嘗試兩人、三人合作平移走“大鞋”，發(fā)展幼兒的平衡能力及互相協(xié)作的精神。
2. 選擇自己喜歡的方式，進(jìn)行小組循環(huán)的“大鞋”游戲，充分體驗(yàn)合作運(yùn)動(dòng)的愉悅。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】
用木版和寬牛筋自制的“大鞋”若干雙，可供兩至三個(gè)幼兒一起玩，大鞋上分別寫(xiě)有數(shù)字1、2。

【活動(dòng)過(guò)程】

1. 熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。
2. 兩人合作“走大鞋”。
3. 三人合作走大鞋（針對(duì)身體平衡能力較強(qiáng)的幼兒）。
4. 放松運(yùn)動(dòng)，幼兒小手捶捶肩、捶捶背、捶捶腿，使身體放松。

【活動(dòng)延伸】

1. 將幼兒按人數(shù)分為兩組進(jìn)行pk賽。
2. 兩名或三名幼兒跨越障礙走大鞋也可作為親子游戲（母子、父子或三口之家）進(jìn)行。

【活動(dòng)反思】
孩子們?cè)诨顒?dòng)中，走得很認(rèn)真，玩得很開(kāi)心。游戲提高了幼兒的平衡能力，使幼兒體會(huì)到了合作運(yùn)動(dòng)的愉悅，也增進(jìn)了他們之間的感情。

游戲二：小兔和兔媽媽捉迷藏

【活動(dòng)目標(biāo)】

1. 初步熟悉音樂(lè)旋律，學(xué)習(xí)蹦跳步，并能按音樂(lè)節(jié)奏和情節(jié)進(jìn)行表演。
2. 能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)編出花的不同造型動(dòng)作、小兔動(dòng)作和自然物。
3. 體驗(yàn)游戲中小兔和兔媽媽捉迷藏時(shí)的愉快情緒。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1. 小兔頭飾于幼兒人數(shù)相等、錄音機(jī)、磁帶。
2. 日?；顒?dòng)中帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察并模仿花的造型。

【活動(dòng)過(guò)程】

1. 復(fù)習(xí)歌曲《春來(lái)到》，鼓勵(lì)幼兒有表情的表現(xiàn)小動(dòng)物出來(lái)玩的樣子。
2. 熟悉音樂(lè)旋律，了解游戲玩法。
3. 學(xué)習(xí)蹦跳步和小兔子動(dòng)作。

游戲三：有趣的報(bào)紙游戲

【材料準(zhǔn)備】
報(bào)紙，紙棒（質(zhì)地較硬的報(bào)紙做成），彩色紙球（報(bào)紙捏團(tuán)后，用彩色皺紙包裹）。

【游戲玩法】

1. 趕小豬：用紙棒擊打彩色紙球，可繞過(guò)障礙物，也可將紙球分別打進(jìn)和球同色的籃筐內(nèi)，并進(jìn)行團(tuán)隊(duì)比賽。
2. 跳房子：將紙棒在地上拼成房子狀，然后可進(jìn)行跳躍練習(xí)。
3. 過(guò)小河：將報(bào)紙鋪在地上，可進(jìn)行跳躍練習(xí)；也可利用兩張報(bào)紙交替往前，鼓勵(lì)幼兒以最快的速度到達(dá)目的地。
4. 過(guò)高山：將硬質(zhì)的報(bào)紙兩邊用東西固定成“高山”（障礙物），鼓勵(lì)幼兒往上往前跳躍過(guò)去。
5. 撕報(bào)紙：用雙腳將報(bào)紙撕碎，撕的最小者為勝；撕完后請(qǐng)幼兒快速將碎片撿起，看誰(shuí)撿的碎片多，并可將碎片捏團(tuán)再造成紙球。
6. 破紙墻：幼兒三人一組，兩名幼兒將報(bào)紙縱向打開(kāi)并拉直，另一名幼兒從一定距離處將報(bào)紙沖破，可輪流進(jìn)行游戲。
7. 拋拋樂(lè)：兩名幼兒將報(bào)紙橫向打開(kāi)并拉直，將紙球放于報(bào)紙上，進(jìn)行拋接游戲。

游戲四：揪尾巴

【游戲目標(biāo)】

1. 發(fā)展幼兒躲閃跑的能力，提高反應(yīng)速度和靈敏性。
2. 能遵守游戲規(guī)則，喜歡參與游戲，體驗(yàn)體育游戲的樂(lè)趣。
3. 鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。
4. 培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。
5. 在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè)，樂(lè)意與同伴一起游戲。

【游戲準(zhǔn)備】
尾巴若干條、即時(shí)貼、游戲音樂(lè)、口哨、氣球、籃筐。

【游戲過(guò)程】

1. 基本玩法：兩兩對(duì)揪，學(xué)會(huì)躲閃，熟悉游戲基本玩法。
2. 創(chuàng)新玩法：分組進(jìn)行，體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。
3. 挑戰(zhàn)難度：群體互踩尾巴，提高躲閃反應(yīng)能力。
4. 游戲結(jié)束：師幼做放松活動(dòng)，結(jié)束。講評(píng)游戲。

以上游戲方案，旨在通過(guò)多樣化的游戲形式，提高幼兒的體能、反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到快樂(lè)與滿(mǎn)足。